山西太原教育厅声明:严禁要求家长改正作业、给予表扬和转发。

2020-11-04 10:57   来源: 互联网    阅读次数:2336

10月26日,太原市教育局发布了"关于进一步做好减轻中小学生负担的意见"。"共出台20项重点措施,规范中小学生家庭作业管理,促进校外服务,促进教师重返教学教育,推动教育管理机制改革,有效减轻对中小学生身心健康有害的过重学业负担,促进中小学生健康成长。


他说:"在这二十项措施中,有八项措施是规范中小学生的家庭作业管理:


学校严禁要求家长更换作业,你支持吗?


加强业务安排的专业指导


市教学研究中心发布了中小学作业设计和实施指导意见。县(市、区)和学校应积极探索基于信息技术的终身作业模式。


系统规范作业管理


1604458694958906.png

根据年级组作业总量的总体规划,采用"基本作业+弹性作业"模式安排作业,不得安排惩罚性作业,作业难度不得超过课程标准要求,学生的认知水平和能力水平不得超过。


数据图表:学生转校(图形和文字独立)。ZXs记者陈继民照片:学生进入学校(图片和文字无关)。照片由ZXs记者陈继民拍摄。


-控制书面作业总数


本市小学实行"一周一天不做作业"的制度。小学一、二年级不分作业,根据儿童的年龄特点,课外阅读、口语交流、探究活动、手工制作等阅读,可以安排实践经验作业。小学三年级至六年级的书面作业不得超过60分钟,初中的作业不得超过90分钟。高中应合理安排作业时间。


-学生作业多样化的布局;


学生每天应在力所能及的范围内有适量的体育作业和家务作业。中小学安排家长和学生每月至少完成一次的亲子活动,例如欣赏文艺表演、踏入青年、参加体育活动等,以鼓励中小学生参加社会公益活动。


-培养学生做作业的能力


原则上,主题作业不应通过微信和QQ小组安排,记录作业的权利和能力应归还给学生。同时,高质量、高效率地完成作业应被视为培养学生能力的一个重要方面。


关注学生的身心健康


积极倡导学生身心健康高于学业成绩的观念,确保小学生每天睡眠不少于10小时,初中生不少于9小时,高中生不少于8小时。


停止把学生家庭作业变成家长作业


义务教育学校不得以安排学生完成难完成的形式,实际上安排家长布置作业,严禁家长改正作业,严禁以任何方式公布学生成绩和排名。小报、录像制作不得作为小学各级家庭作业安排,学生需要制作的小报应当由学校教师指导。"

责任编辑:无量渡口
分享到:
0
【慎重声明】凡本站未注明来源为"时尚界"的所有作品,均转载、编译或摘编自其它媒体,转载、编译或摘编的目的在于传递更多信息,并不代表本站赞同其观点和对其真实性负责。如因作品内容、版权和其他问题需要同本网联系的,请在30日内进行!